Rapport de jury CRPE 2026 de Bordeaux (bac+3) : ce qu'il faut retenir

Que contient le rapport de jury 2026 de Bordeaux pour le CRPE bac+3 ?

Le rapport est publié par l'académie de Bordeaux (juillet 2026) : rapport du jury CRPE bac+3, session 2026. Il présente les statistiques, puis les épreuves d'admissibilité (français, mathématiques, épreuve à choix parmi histoire-géographie-EMC, sciences et technologie, arts et langue vivante) et d'admission (exposé de français ou de maths, EPS, entretien). Il comprend aussi des parties sur les épreuves de langue régionale (occitan, basque), que cet article ne détaille pas.

Le jury précise que 2026 est la première session organisée au niveau licence : le rapport sert donc aussi de référence aux candidats ajournés et aux équipes qui préparent les étudiants de L3. Il rappelle que le concours évalue la solidité des connaissances fondamentales, la qualité du raisonnement et de l'expression, et la capacité à se projeter dans le métier.

Quels sont les chiffres du CRPE bac+3 à Bordeaux en 2026 ?

Quelques repères calculés à partir de ces chiffres : 54 % des inscrits se sont présentés, 32,5 % des présents ont été admissibles et 12,8 % des présents ont été admis. Dans le public, tous les postes sont pourvus (214 admis pour 214 postes). Dans le privé, 22 candidats ont été admis pour 28 postes. Les postes de langue régionale (occitan, basque) sont inclus dans ces totaux.

Que dit le jury sur l'écrit de français ?

1 846 copies ont été corrigées, pour une moyenne de 5,75/10 (médiane 5,88). L'épreuve s'appuie sur un texte littéraire et comporte trois parties :

Ce qui a bien fonctionné : les outils d'analyse grammaticale (natures, pronoms, verbes), les exercices de réécriture (passage au pluriel, conjugaison) et l'identification des propositions relatives. En lexique, la formation des mots (préfixes, suffixes, radicaux) est globalement maîtrisée.

Ce qui a fait perdre des points :

Le jury insiste sur un point : la maîtrise de la langue écrite et orale a une valeur de modèle dans le métier de professeur des écoles, et l'orthographe, lexicale comme grammaticale, est surveillée de près. Ses conseils : réviser les accords, la ponctuation et les homophones, consolider les notions mal comprises (conditionnel, complément d'agent, voix active et passive, figures de style), lire des classiques en variant ses références, et s'entraîner en conditions réelles avec une vraie relecture.

Pour comparer avec la session précédente, consulte notre analyse du rapport de jury de français 2025.

Que dit le jury sur l'écrit de mathématiques ?

La moyenne est de 6,03/10 sur 1 846 copies, et 963 copies (52 %) sont au-dessus de la moyenne. 38 copies obtiennent entre 9,5 et 10. À l'inverse, 100 copies (5,4 %) ont une note éliminatoire, inférieure à 2,5/10. Le sujet comprend cinq exercices indépendants : probabilités avec un tableau à double entrée, motif évolutif et écriture algébrique, géométrie plane, affirmations vraies ou fausses à justifier, axe gradué et fractions.

Le jury note que les calculs directs et les situations proches du cycle 3 sont mieux réussis que les questions de généralisation, de modélisation ou de démonstration. Les difficultés les plus citées :

• Probabilités : union de deux événements, double comptage de l'intersection, confusion entre probabilité simple et conditionnelle, résultats supérieurs à 1 qui ne sont pas remis en question.
• Algèbre et tableur : passage à l'expression générale d'un motif, gestion des parenthèses, formules de tableur (oubli du signe « = », références de cellules, formules qui ne peuvent pas être étirées).
• Géométrie : vocabulaire (triangle rectangle isocèle), hypothèses d'application du théorème de Pythagore non énoncées, justifications incomplètes.
• Numération : c'est l'exercice le plus discriminant. La définition d'un nombre décimal est très échouée, et les comparaisons de promotions mélangent des quantités non comparables.

Autre constat : beaucoup de candidats rédigent des explications longues et parfois confuses, ce qui les empêche de traiter tout le sujet. Les conseils du jury : lire le sujet en entier avant de commencer, adapter la longueur des justifications, vérifier la cohérence des résultats, s'entraîner au tableur, revoir les définitions de base et rédiger des démonstrations courtes en distinguant une preuve d'une simple vérification sur quelques exemples.

Pour t'entraîner, tu peux aussi lire notre analyse du rapport de jury de maths 2025.

Que dit le jury sur l'épreuve d'application (HG-EMC, sciences, arts, langue vivante) ?

À la seconde épreuve d'admissibilité, tu choisis trois domaines parmi quatre : histoire-géographie-EMC, sciences et technologie, arts, langue vivante. Voici ce que le jury relève pour les trois domaines les plus choisis :

• Histoire-géographie-EMC : 1 506 candidats, moyenne 7,86/20 (médiane 7,75). Le jury relève un lexique précis souvent absent en histoire, une carte de répartition de la population très approximative en géographie et, en EMC, des réponses qui paraphrasent les documents au lieu de les analyser.
• Sciences et technologie : le sujet portait sur la vie scientifique à bord de la Station spatiale internationale. Les besoins des végétaux, le trajet de l'eau et la chaîne énergétique sont globalement bien traités. La question de calcul de l'altitude, qui demande d'enchaîner lecture de documents, vitesse et géométrie du cercle, est la plus difficile. Le vocabulaire (trajectoire, vitesse) est souvent confondu, et l'observation est mélangée avec l'interprétation.
• Arts : 1 044 candidats, moyenne 6,84/20. Selon le jury, beaucoup semblent avoir choisi ce domaine par défaut : reformulation du sujet, culture artistique quasi absente, description sans analyse, vocabulaire imprécis.

Pour l'histoire-géographie-EMC, voir aussi notre analyse du rapport 2025.

Comment se déroulent les oraux du CRPE bac+3 ?

1re épreuve d'admission : exposé de français ou de maths

Cette épreuve est notée sur 20 avec un coefficient 5, et la note 0 est éliminatoire. Tu choisis à l'inscription entre français et mathématiques. Tu disposes d'une heure de préparation, puis de 20 minutes d'exposé et de 40 minutes d'échange avec le jury en 2026. L'exposé porte sur l'explicitation d'une notion à partir de documents fournis : le jury insiste sur le fait qu'il s'agit de vérifier des connaissances disciplinaires, pas de faire de la didactique.

Ce que dit le jury :

• La plupart des exposés durent entre 12 et 15 minutes en français et entre 10 et 15 minutes en maths. Ce n'est pas pénalisant si le propos est clair, mais les exposés trop brefs vont souvent avec une argumentation peu appuyée sur les documents.
• Beaucoup de candidats suivent les questions du sujet dans l'ordre, comme un questionnaire, au lieu de construire un exposé problématisé avec un plan annoncé.
• Le tableau est très rarement utilisé spontanément, alors qu'il rend visible l'analyse. En français, l'écriture au tableau est particulièrement discriminante (orthographe, graphie).
• Les erreurs de fond fréquentes : nature et fonction, temps et modes, accords du participe passé, genres et registres littéraires ; en maths, calcul mental, proportionnalité, nombres décimaux, définition et propriété confondues.
• Erreur de cadrage : développer des considérations pédagogiques ou raconter son expérience en classe, alors que le traitement doit être strictement disciplinaire.
• La qualité de l'oral compte : le jury relève des mots familiers (« ouais », « truc »), des négations omises et une lecture à voix haute peu préparée.

2e épreuve d'admission : EPS et entretien

Cette épreuve a un coefficient 3. Elle comporte deux parties.

L'oral d'EPS dure 20 minutes, dont 8 minutes d'exposé maximum, après 10 minutes de préparation. Tu choisis une question parmi deux, sur l'un des trois domaines de culture (sportive, corporelle ou citoyenne). Le niveau attendu est celui du cycle 4. Selon le jury, la difficulté la plus pénalisante est la confusion avec la mise en situation professionnelle : environ deux tiers des candidats se positionnent comme enseignants du premier degré et décrivent des séances de classe. Les exposés sont aussi souvent trop courts (parfois moins de 6 minutes), peu structurés, et les trois cultures rarement mobilisées. Pour t'entraîner, lis notre article sur l'oral d'EPS.

L'entretien dure 35 minutes : 15 minutes d'échange sur ta motivation et ton parcours, puis 20 minutes de questionnements sur les valeurs de la République, le métier, la transition écologique, avec une mise en situation. Le jury note que les candidats se présentent avec sérieux, mais que les parcours sont souvent racontés de façon chronologique, et que les motivations restent vagues (« j'aime les enfants »). Il attend des exemples concrets, un lien avec les compétences d'un futur professeur des écoles, et une projection dans le master. Voir la mise en situation professionnelle et nos conseils pour les oraux.

Que change la session 2027 pour l'oral du CRPE bac+3 ?

Pour le reste de la réforme, consulte notre article sur les conditions d'inscription au CRPE 2027 et le barème de notation.

Quoi réviser en priorité pour le CRPE bac+3 ?

• 1

  La langue écrite et orale

  Accords, conjugaison, temps et modes, homophones, vocabulaire précis. C'est le point faible le plus cité, à l'écrit comme à l'oral.

• 2

  La grammaire du cycle 4 avec la bonne terminologie

  Nature, fonction, propositions : sache nommer précisément et justifier chaque réponse. Ajoute des références culturelles variées pour étayer la réflexion.

• 3

  Les bases de maths des cycles 3 et 4

  Probabilités, numération décimale, proportionnalité, tableur, et rédaction de justifications courtes et rigoureuses.

• 4

  Les programmes du cycle 4

  En EPS, en histoire-géographie-EMC et en sciences, avec le vocabulaire disciplinaire propre à chaque domaine.

• 5

  L'exposé oral

  Problématiser, annoncer un plan, utiliser le tableau, tenir la durée sans lire tes notes. En 2027, vise un exposé de 15 minutes.

• 6

  Le parcours et la motivation

  Prépare des exemples concrets tirés de tes expériences et relie-les aux compétences d'un professeur des écoles, avec une projection vers le master.

Si tu hésites encore entre bac+3 et bac+5, lis notre comparatif.

Questions fréquentes